AÇÃO +ID

A ação + ID visa a instrumentalizar as regionais para que possam aprimorar o acompanhamento das escolas com dificuldades na gestão pedagógica. Seu foco principal é promover e apoiar ações coordenadas, integrando os diferentes atores das regionais a partir de um objetivo único.

Monografia Digital

Vocês podem fazer com seus alunos e incentivá-los a escrever , criar livros, quem sabe aparece um novo escritor, talentos nós temos muitos , basta olharmos com "olhos de Lince".

http://www.youblisher.com/p/665815-Monografia-Digital/

Blogs Educacionais

C.E.Dr.Nelson Pereira Rebel

Disciplina : História

• Professor Marco Toledo _ História
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ATRIBUIÇÕES COMO MEDIADOR EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL

- dinamizar o processo de utilização das ferramentas tecnológicas à disposição na escola, tais como TV Escola, Sala de vídeo, Laboratório de Informática Educativa (LIED) e outras;

- organizar a recepção dos Programas Salto para o Futuro e TV Escola, planejando, orientando e divulgando e dinamizando a aprendizagem junto aos professores da rede através do sítio eletrônico http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo;    


- divulgar a TV Escola informando aos professores sobre os programas existentes;
- fomentar a utilização das mídias com a programação da TV Escola, enviadas pelo Ministério da Educação para as Unidades Escolares;

- pesquisar e produzir roteiros pedagógicos utilizando recursos pedagógicos tecnológicos articulando-se ao Currículo Mínimo a fim de que sejam multiplicados para os professores da rede;
- dar suporte pedagógico e técnico às escolas, inclusive por meio da elaboração de projetos de uso pedagógico da tecnologia da informação e comunicação;

- orientar gestores, coordenadores pedagógicos e professores das escolas que possuem diferentes recursos tecnológicos articulando-se ao Currículo Mínimo;

- capacitar e orientar os coordenadores pedagógicos lotados nas Unidades Escolares de abrangência da Regional Pedagógica, em suas ações pedagógicas.
- gravar, catalogar e organizar videoteca através do acervo virtual no CONEXÃO EDUCACÃO, disponibilizando aos profissionais das Unidades Escolares.

- planejar atividades, palestras, campanhas e oficinas em parceria com os coordenadores pedagógicos e professores;
- assessorar a Unidade Escolar na implementação das Tecnologias da Informação e Comunicação em seu projeto político-pedagógico, auxiliando nas seguintes ações:
a) elaboração do Plano de Gerenciamento do laboratório de informática da escola;

b) organização dos horários de utilização do laboratório de informática e acervos midiáticos;

c) acompanhamento da construção e do planejamento das aulas a serem ministradas nos laboratórios de informática e na utilização dos recursos midiáticos em geral;

d) sugestão de sítios eletrônicos e demais recursos pedagógicos necessários ao cumprimento do Currículo Mínimo da SEEDUC;

e) orientação quanto à manutenção e ao funcionamento dos computadores, antenas e demais aparatos tecnológicos disponíveis nas escolas.

Metodologia de trabalho nas escolas:

•1ª Etapa: Sensibilização da equipe pedagógica quanto à importância e benefícios do uso dos Recursos Digitais Pedagógicos;
•2ª Etapa: Apresentação aos professores, divididos por áreas de conhecimento, dos Recursos Pedagógicos Digitais disponíveis e sua usabilidade (login, senha, CM, Orientações Pedagógicas, recursos digitais, etc);
3ª Etapa: apresentação dos Recursos Pedagógicos Digitais específicos de cada componente curricular, por bimestre, seguindo o Currículo Mínimo; orientação com relação a aplicabilidade dos recursos alinhados ao Currículo Mínimo e Orientações Pedagógicas, utilização dos itens de avaliação  na preparação dos alunos para as avaliações externas (SAERJ/Prova Brasil/Saerjinho/ENEM);
•4ª Etapa: Acompanhamento da utilização pelos professores dos Recursos Pedagógicos Digitais e dos impactos desta utilização nas avaliações externas nas escolas sob sua orientação.